الأداة رقم 10 (صعوبات الكتابة)

نموذج تقييم شامل لصعوبات الكتابة لدى الطلاب

إدارة الطلاب
إدارة المعلمين
سجل الطلاب

❕ تعليمات التقييم:

  • هذه الأداة مصممة لتقييم صعوبات الكتابة لدى الطلاب
  • اختر التكرار المناسب لكل علامة تحذيرية بناءً على ملاحظتك للطالب
  • انقر على الدائرة المناسبة للإشارة إلى تكرار كل سلوك
  • املأ جميع الأقسام للحصول على تقييم شامل
  • اضغط على زر "حفظ التقييم" عند الانتهاء
1. الأسباب الرئيسية التي دعت لإعداد الخطة
2. نظرة عامة لقدرات الطالب واحتياجاته

أ. نقاط القوة

ب. المجالات التي يحتاج الطالب فيها إلى مساندة

3. تقييم العلامات التحذيرية - صعوبات الكتابة
العلامات التحذيرية غالباً أحياناً نادراً
1. يواجه صعوبة في الإمساك بالقلم بشكل صحيح
2. يكتب ببطء شديد
3. خطه غير واضح أو يصعب قراءته
4. يخلط بين الحروف المتشابهة في الشكل
5. يواجه صعوبة في كتابة الحروف في الاتجاه الصحيح
6. يكرر الحروف أو الكلمات أثناء الكتابة
7. يحذف حروف أو كلمات أثناء الكتابة
8. يواجه صعوبة في تركيب الجمل
9. يظهر قلة تركيز أثناء الكتابة
10. يواجه صعوبة في نسخ النصوص
4. توصيات فريق مساندة الطلبة

أ. التعديلات وتكييف بيئة وموارد التعليم والتعلم

ب. المساندة الفردية المطلوبة في المدرسة

ج. الإحالة وخدمات المساندة الإضافية

5. ملاحظات أولياء الأمور
6. الأهداف العامة والخاصة للخطة

الأهداف الخاصة:

الهدف
تاريخ البدء
تاريخ الانتهاء
الملاحظات
7. التوقيعات
إدارة المعلمين
اسم المعلم الإجراءات
سجل الطلاب
اسم الطالب الصف المعلم تاريخ التعديل الإجراءات
تم حفظ البيانات بنجاح!